作业是课堂教学的重要补充，作业布置与批改是教学过程的一个重要环节，有利于学生巩固和加深课堂所学知识和技能，并形成相应的能力，同时也是评价教师工作质量的一个重要依据。为使作业布置与批改工作规范化，特制定本规定。

一、作业布置

（一）教师要按教材与课程标准要求精选布置作业或精心设计作业，作业要具有针对性，要有利于激发学生的学习兴趣。教材附有习题的可以选择性布置，也可以由教师根据教学实际另行布置；若教材中未附有习题，教师需根据教学实际精心设计作业。

（二）布置作业量原则上每个单元不少于1次作业和4个题目，教材中未附有习题的课程参照此执行。

（三）作业布置要有利于多数学生，注重学生知识与能力的培养。

（四）作业布置要规定学生独立完成和完成时间，学生交作业率要达95%以上。尽量将作业、练习纳入课堂，现场完成。

二、作业批改

（一）教师批改作业要力求全批全改，且在下次课前能返回作业本，原则上每次批改作业时间不得超过1周。

（二）教师批改作业要认真细致，字迹清楚，意思明确，无漏批、错批现象。

（三）作业评语要有针对性、启发性和鼓励性。

（四）教师要注重学生作业质量，对学生作业严格要求，对无故不做或漏做的学生要求补做，对潦草马虎、抄袭等不符合要求的学生要退回，令其重做。批改作业应及时、认真，的作业

（五）教师要根据学生作业数量和质量对学生进行考核，并认真做好学生作业成绩记录，对作业中存在的共性问题应在课堂上进行讲评。。

三、分析总结

（一）教师要针对学生作业中出现的问题要进行记录和分析。

（二）教师要对学生作业中的错误进行纠正，对学生普遍性的问题或错误要分析和讲评。